জাতীয়প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি (নেপ) কর্তৃক নতুন কাঠামো অনুযায়ী নমুনা প্রশ্নপত্র-৭

২০১৩ সালের প্রাথমিক শিক্ষা সমাপনী পরীক্ষার্থীদের জন্য

 জাতীয়প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি (নেপ) কর্তৃক নতুন কাঠামো অনুযায়ী নমুনা প্রশ্নপত্র-৭

খ্রিষ্টধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা (অংশ-২)

সময়-২ ঘণ্টা, পূর্ণমান-১০০

[দ্রষ্টব্য: ডান পাশে উল্লিখিত সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক]

১. সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে লেখো।                                                                                                ১ x ৪০ = ৪০
২৮। যারা অন্যায় কাজ করে, ঈশ্বর কেন তাদের তাৎক্ষণিক শাস্তি দেন না?
ক. ঈশ্বর সবাইকে ভালোবাসেন
খ. ঈশ্বরের দৃষ্টিতে সকলই সমান
গ. একমাত্র ঈশ্বরই জানেন কখন এবং কাকে শাস্তি দেওয়া হবে
ঘ. ঈশ্বরই যথাসময়ে তাদের শাস্তি দেবেন
২৯। বিপদের মুখে ঈশ্বর ইসরাইলিদের রক্ষা করেছিলেন, আমরাও বিপদ থেকে রক্ষা পেতে —
ক. ঈশ্বরের কাছে প্রার্থনা করব
খ. প্রবক্তাদের কাছে প্রার্থনা করব
গ. মানুষের দয়া কামনা করব
ঘ. পবিত্র আত্মার কাছে প্রার্থনা করব।
৩০। প্রকৃত সুখী মানুষ হলো তারা —
ক. যাদের প্রচুর ধনসম্পদ আছে খ. যারা প্রভুর ইচ্ছা পালন করে
গ. যারা অনেক ক্ষমতাবান ঘ. যারা অনেক কষ্ট সহ্য করতে পারে
৩১। আমাদের আত্মা খাবার পায় —
ক. ঈশ্বরের ধ্যান ও তার বিষয়ে চিন্তায় কাটানোর মাধ্যমে
খ. পরিবারের সঙ্গে সময় কাটানোর মাধ্যমে
গ. খেলাধুলা করে সময় কাটানোর মাধ্যমে
ঘ. বন্ধুদের সঙ্গে আলাপ-আলোচনার মাধ্যমে
৩২। ঈশ্বরের আজ্ঞাগুলো পালন করলে আমরা —
ক. মৃত্যুর পরে স্বর্গে যেতে পারব
খ. দুনিয়াতে অনেক টাকার মালিক হতে পারব
গ. পৃথিবীতে আমরা নির্যাতিত হব
ঘ. পৃথিবীতে আমরা ধার্মিক হিসেবে বিবেচিত হব
৩৩। আমরা কেন রোববার চার্চে যাব এবং প্রার্থনা করব?
ক. ঈশ্বর সেই সপ্তম দিনে বিশ্রাম নিয়েছেন এবং দিনটিকে আশীর্বাদ করেছেন
খ. চার্চে সংগীত পরিবেশন করতে ভালো লাগে
গ. এটা আশা করা হয় যে তুমি চার্চে যাবে এবং প্রার্থনা করবে
ঘ. চার্চে গেলে আমাদের অনেক বন্ধুর সঙ্গে দেখা হয়
৩৪। মৃত্যুর সময় আমাদের আত্মা কার কাছে যায়?
ক. স্বর্গদূতের খ. ঈশ্বরের
গ. ধার্মিকদের ঘ. দিয়াবলের
৩৫। ঈশ্বর একই সময়ে কত জায়গায় থাকতে পারেন?
ক. এক খ. তিন গ. পাঁচ ঘ. সব
৩৬। দেহ, মন ও আত্মা আলাদা হলে মানুষের অবস্থা কীরূপ হয়?
ক. অসুস্থ হয় খ. মারা যায়
গ. শক্তিহীন হয় ঘ. দুর্বল হয়
৩৭। কী শক্তিতে মানুষ ঈশ্বরের উপস্থিতি অনুভব করতে পারে?
ক. আত্মার খ. মনের গ. বুদ্ধির ঘ. দেহের
৩৮। যিশু নিজেকে কিসের সঙ্গে তুলনা করেছেন?
ক. মাছের খ. রুটির
গ. মানুষের ঘ. দেহের
৩৯। পিতা, পুত্র ও পবিত্র আত্মার মধ্যে কী বিরাজ করে?
ক. শান্তি খ. একতা গ. হিংসা ঘ. ঘৃণা
৪০। কায়িনের পেশা কী ছিল?
ক. জমি চাষের খ শিক্ষকতার
গ. মেষ পালনের ঘ. পশু পালনের
২। শূন্যস্থানের প্রযোজ্য শব্দ বা শব্দসমূহ উত্তরপত্রে লেখো: ১১০ = ১০
ক. পাপ মানুষের — অপবিত্র করে।
খ. প্রবক্তাকে অন্য কথায় — বলা হয়।
গ. নিনিভে নগরীর লোকেরা ছিল —।
ঘ. মিশনারিগণ — বাণী প্রচার করতেন।
ঙ. — সাক্ষ্য দিবে না।
চ. সবাই একই — আলো নিয়ে কাজ করি।
ছ. আমাদের আত্মা —।
জ. ঈশ্বর — কে পুরুষ ও নারী করে সৃষ্টি করলেন।
ঝ. মানুষ জানে যে তাঁর — আছে।
ঞ. নেলসন ম্যান্ডেলা দিনে — ঘণ্টা কাজ করেন।
৩। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর সংক্ষেপে উত্তরপত্রে লেখো: ১১০ = ১০
ক. ঈশ্বর তাঁর নিজ শক্তি দ্বারা কী করতে পারেন?
খ. ঈশ্বর সবকিছু সৃষ্টি করেছেন কেন?
গ. ঈশ্বরের সব কাজ ও সৃষ্টির জন্য আমরা কী করে থাকি?
ঘ. অনাদিকালকে অন্য কথায় কী বলা হয়?
ঙ. আধ্যাত্মিক গুরুর পরামর্শ কীভাবে শুনতে হয়?
চ. দেহ, মন ও আত্মার একতাকে কিসের সঙ্গে তুলনা করা হয়?
ছ. মার্টিন লুথার কিং কী নীতি অনুসরণ করেছিলেন?
জ. বাইবেলে গৌণ প্রবক্তা কয়জন?
ঝ. কে মানুষের মন পরিবর্তনের অনুপ্রেরণা দেন?
ঞ. পরীক্ষায় নকল করা কিসের সমান পাপ?
৪। ক ও খ নম্বর প্রশ্নসহ যেকোনো আটটি প্রশ্নের উত্তর লেখো: ৫৮ = ৪
ক. দেহ, মন ও আত্মা ব্যবহার করে মানুষ যেসব কাজ করতে পারে, সে সম্পর্কে ৫টি বাক্য লেখো।
খ. ঈশ্বরের প্রতি ভক্তি, শ্রদ্ধা ও সম্মান প্রদর্শনের জন্য আমাদের করণীয় ৫টি কাজের নাম লেখো।
গ. বিশ্ব পরিবারের ৫টি বৈশিষ্ট্য লেখো।
ঘ. নিরাময় লাভের জন্য করণীয় ৫টি কাজের নাম উল্লেখ করো।
ঙ. আমরা ইন্দ্রিয় দিয়ে করতে পারি এমন তিনটি ভালো কাজ এবং দুটি মন্দ কাজের নাম লেখো।
চ. যেকোনো ১০ জন প্রবক্তার নাম লেখো।
ছ. মানুষ শ্রেষ্ঠ হওয়ার বিষয়ে ৫টি কারণ লেখো।
জ. ঈশ্বরের দশ আজ্ঞার যেকোনো ৫টি আজ্ঞা উল্লেখ করো।
ঝ. একজন যাজকের প্রধান ৫টি কাজ উল্লেখ করো।
ঞ. ঈশ্বরের সান্নিধ্যে থাকার ৫টি উপায় লেখো।
                                                                      বৌদ্ধধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা (অংশ-১)